Інформація
про
виконання
плану заходів, спрямованих на реалізацію
просвітницького проекту «Я маю право!»
упродовж вересня – грудня 2020 року
у закладі дошкільної освіти
|
№ з/п |
Дата, місяць, час
проведення |
Місце проведення |
Форма, назва та
кількість проведених заходів |
Цільова аудиторія
(кількість осіб) |
Примітки |
|
1.
|
Вересень |
Група раннього віку «Зернятко» |
Заняття «Наш
будинок – дитячий садок» |
Діти (10
осіб) |
|
|
2.
|
Жовтень |
|
Сюжетна гра
«Лікарня» |
Діти (10
осіб) |
|
|
3.
|
Листопад |
|
Розвага «мої
улюблені казки» |
Діти (10осіб) |
|
|
4.
|
Грудень |
|
Розгляд
відео-презентації «Права дитини в сюжетах казок» |
Діти (10
осіб) |
|
|
5.
|
Вересень |
молодша група «Пізнайки» |
Знайомство дітей
зі своїми правами через ігрову діяльність: дидактична гра «Що добре, а що
погано» |
Діти (12
осіб) |
|
|
6.
|
Жовтень |
|
Бесіда «І дівчата
і хлоп’ята мають право на ім’я» |
Діти (12
осіб) |
|
|
7.
|
Листопад |
|
Розвага для дітей
«Ми маленькі люди» |
Діти (12
осіб) |
|
|
8.
|
Грудень |
|
Заняття «Розповіді
дітей про улюблені іграшки» |
Діти (10
осіб) |
|
|
9.
|
Вересень |
середня група «Веселка» |
Бесіда «Права та обов’язки
дитини» |
Діти (17
осіб) |
|
|
10. |
Жовтень |
|
Розгляд та
обговорення серії малюнків «Кожна дитина має право» |
Діти (12
осіб) |
|
|
11. |
Листопад |
|
Моделювання
ситуації «Хочу і треба» |
Діти (13
осіб) |
|
|
12. |
Грудень |
|
Бесіда «Право на
охорону здоров’я» |
Діти
(11осіб) |
|
|
13. |
Вересень |
старша група «Калинка» |
Перегляд та обговорення мультфільму «Кицьки дім» |
Діти (12
осіб) |
|
|
14. |
Жовтень |
|
Бесіда «Бережи
своє здоров’я змалку» |
Діти (8
осіб) |
|
|
15. |
Листопад |
|
Заняття «Навіщо людині вільний час» |
Діти (7
осіб) |
|
|
16. |
Грудень |
|
Обмін
думками «Ми всі різні,але однакові,тому що діти!» |
Діти (9
осіб) |
|
|
17. |
Вересень |
старша група «Дзвіночок» |
Бесіда «Наші
обов’язки» |
Діти
(15осіб) |
|
|
18. |
Жовтень |
|
Бесіда «У кожного
є ім’я» |
Діти (15
осіб) |
|
|
19. |
Листопад |
|
Гра «Хто де живе?» |
Діти
(15осіб) |
|
|
20. |
Грудень |
|
Моделювання ситуації
«Хочу і треба» (диференціація прав та обов’язків) |
Діти (15
осіб) |
|