Методичне об’єднання з теми «Формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у Вертіївському дошкільному навчальному закладі «Колосок» для директорів та педагогічних працівників закладів дошкільних підрозділів Вертіївської сільської ради»

 

27.05.2025 року в закладі дошкільної освіти пройшло методичне об’єднання з теми «Формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у Вертіївському дошкільному навчальному закладі «Колосок» для директорів та педагогічних працівників закладів дошкільних підрозділів Вертіївської сільської ради»

         Запрошена  начальник відділу освіти, культури, сім’ї молоді та спорту Вертіївської сільської ради Людмила Савченко. Під час методичного об’єднання вихованці старшої групи «Дзвіночок» показали казку на новий лад «Коза з козенятами» за напрямком безпеки життєдіяльності з метою закріплення знань дітей безпечної поведінки в надзвичайних небезпечних ситуаціях та під час воєнного стану. Де діти в ігровій формі продемонстрували свої практичні знання з питань пожежної, мінної безпеки, травматизму та безпеки в побуті. Діти розігрували діалоги, під час яких телефоном викликали екстрені служби, повідомляли про небезпеку, які спіткали їх під час казкового дійства. Пізнавальною стала гра «Виклади номер екстреної служби»

На свято завітав працівник «рятувальної служби», який знешкодив «вибухівку» на ляльці та провів з дітьми гру «На що схожий вибуховий пристрій?», під час якої діти проводили аналогію між вибуховими пристроями та предметами навколишнього середовища.

Для гостей була проведена екскурсія у кабінет безпеки, який був оснащений за ініціативи та фінансової підтримки мами загиблого захисника Дмитрія Мороза Мороз Валентини Іванівни, де колеги оглянули методичне забезпечення кабінету, посібники, дидактичні матеріали, які педагоги використовують у роботі з дітьми.

Директор ЗДО Яна Проценко охарактеризувала внутрішню систему забезпечення якості освіти в дошкільному закладі, наголосила про основні компоненти, напрямки оцінювання, завдання робочої групи. Окреслила функціональні обов’язки педагогічної ради та керівника закладу, визначила моделі оцінювання якості дошкільної освіти та якості освітньої діяльності, етапи створення внутрішньої системи. Охарактеризувала основні методи використання для оцінювання освітніх та управлінських процесів.

Зустріч принесла емоційне задоволення, надихнула всіх учасників на нові ідеї, реалізацію нових планів. Разом спланували подальшу співпрацю на майбутнє.